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但如果是学员的原因，辅导费不用出，预约金也就退不回来了。
周六的两段课程预约的本来是老熟人“读书少”。
特别巧的是，陈凌一登录就看到“读书少”已经自己取消了课程。
就在五分钟前，理由是：“临时有事。”
完美，预约金都省了。
陈凌此刻不得不相信一句话：冥冥之中自有天意！
“读书少”这个学员一定跟自己有某种心灵感应，才会如此默契！
接下来是“吹爆彩虹屁”的第一次课。
因为是老学员介绍来的，并且还很信任自己地一次预约了三天。陈凌对待这名学员特别上了点心。
“吹爆彩虹屁”预约时的留言是：“物理学习比较吃力，想请老师着重点拨物理。”
陈凌有针对性地准备了几个高中物理的重难点。
到八点，陈凌开电脑，登陆“专属家教”，进教室就看到“吹爆彩虹屁”已经坐在教室里了。
虚拟形象和“读书少”一样，也是一个毫无灵魂的系统默认白t男。
“你好你好。”“彩虹屁”先打招呼，用的是外星人音效，不确定是男是女，但陈凌一般按照虚拟形象来叫。
“你好啊小哥哥！第一次见面，请多多关照。”陈凌依旧是萌系路线，花栗鼠。
“是老师关照我才对。”
跟“读书少”明里正经暗里带着点骚气不一样，“彩虹屁”似乎更稳重。
“开始之前，我能不能先问你一件事。”
“老师你说。”
“是有人推荐你来找我补课的么？”
“彩虹屁”恍然，“对对对，就是那个，他id叫什么来着。”对方卡了下壳才想起来，“对，叫什么读书少。”
果然是“读书少别骗我”推荐来的。
陈凌心里一阵感动。
这个只能用一个id来表示，甚至不确定是男是女的人，在世界上的某一个角落里，关心着自己。
这种感觉就叫温暖。
聊了一会，陈凌发现，这位“彩虹屁”同学其实是一个成绩很好的学生，唯一的欠缺的科目是物理。
对这样勤奋且智力正常的学生，陈凌本以为辅导起来会很简单。
没成想上了会课，就开始疯狂挠头，自己运用多时成熟无比的教学方法，突然对眼前这位同学失效了。
“你要根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化。”陈凌重复了第n遍。
“解题方法我都知道，就是做不出题目。”“彩虹屁”委屈巴巴。